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2020-12-02 13:00:51

韦德娱乐  中国共产党创建和国民革命时期,韦德是毛泽东思想的萌芽时期。

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韦德娱乐2.开设马克思主义理论课是抵御“西化”、娱乐“分化”的需要随着经济全球化、韦德网络信息全球化以及我国改革开放的力度加大,韦德西方敌对势力加快实施对我国“西化”、“分化”的政治图谋,西方的意识形态和各种思潮也利用各种形式进行渗透,其中主要的目标之一就是高等院校。因而,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全体师生员工和用马克思主义占领高校意识形态就显得非常重要。为此,就要认真开设马克思主义理论课,用马克思主义理论教育广大学生,自觉抵御敌对势力“西化” 、“分化”的政治图谋。

娱乐3.开设马克思主义理论课是培养社会主义建设者和接班人的需要

《中华人民共和国高等教育法》指出:韦德“高等教育必须贯彻国家的教育方针,韦德为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德智体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”开设马克思主义理论课是贯彻党的教育方针的充分体现,是用马克思主义武装大学生头脑的直接形式。通过马克思主义理论课教学 ,对大学生进行马克思主义唯物论 、无神论教育和科学精神教育,使大学生树立科学的理想和信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助大学生运用马克思主义的立场、观点 、方法去分析问题和解决问题 ,促使大学生健康成长,成为合格的社会主义建设者和接班人。我们强调马克思主义理论课开设的必要性,娱乐同时更强调马克思主义理论课的有效性。要使马克思主义理论课真正发挥其应有的作用,娱乐达到有效性,就需要首先做到入耳入脑,其次就要通过大学生自身内在的消化吸收再外化为正确的行动。完成这一过程,教材质量就显得十分重要。

自从改革开放以来,韦德我校从事马克思主义理论教学和研究的老中青三代工作者,韦德在教学实践中不断总结经验,探索教学内容和方法的改革,制定新的教材改进方案,取得了不少的成绩,受到了上级部门的首肯和学生的好评。1998年,马克思主义理论课课程设置新方案自中宣部、教育部确定下来后,经过几年的教学实践 ,一些教师又积累了不少的经验,探索出一些改进的新思路。2001年,教育部社政司对《毛泽东思想概论》、《邓小平理论概论》等几门课的教学基本要求作了修订说明。据此,我校从事以上几门课教学的中青年教师着手编写一套新的马克思主义理论课系列丛书,其编写的原则是:1.本着“学马列要精,娱乐要管用”的原则

邓小平同志指出:韦德“学马列要精 ,韦德要管用。”(《邓小平文选》第三卷,第382页)小平同志这句话是我们编写丛书的基本原则。编写者要在以往教材的基础上去冗取精,删繁就简,在体例结构上做到优化通畅,使内容尽可能洗练精当。同时针对性要强,要比较全面地反映我国实际和时代特征。着眼于引导和帮助学生掌握马克思主义的立场、观点、方法,正确地分析和看待现实生活中的社会问题,积极发挥促使大学生立志成才的催化作用。娱乐2.本着“与时俱进”的原则

韦德娱乐第二,韦德毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。毛泽东思想是在中国革命实践中产生和发展的 ,韦德是中国革命从民主革命到社会主义革命,不断夺取革命胜利的理论武器,是中国革命经验的百科全书。马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃,娱乐是在中国革命过程中实现的。毛泽东思想作为这次历史性飞跃的理论成果,娱乐在分析中国基本国情和阶级力量对比的基础上,科学地解决了中国新民主主义革命的性质、领导、对象、动力、纲领、道路和前途等一系列基本问题,找到了中国特色的以农村包围城市的革命道路,形成和确立了实事求是、群众路线、独立自主这样关系着全部毛泽东思想的三个基本点,从而使马克思主义中国化的事业达到高度成熟的境界。在抗日战争胜利的前夕 ,在党的七大上,毛泽东思想被确立为全党的指导思想,这是党和人民长期的历史选择的结果。

(作者:辅助包装材料)